文學紀念碑詩的素質

這部詩論匯集了希尼作品牛津詩歌教授（1989-1994）的講座，他這樣描述了該書的題目：「校正詩歌意味著在此期間並讚頌詩歌本身的力量……不僅把詩歌作為論點、啟迪的人心東」西方，而且視之為天使的潛質和靈魂的運動。 」他的十場講座論及「詩歌的愉悅與驚喜，它的公正和‘在場’，時而不可預見時而舵，勢當且自我導向，勇往直前地發揮出全部力量。 「希尼探索的詩人詩歌創作範圍廣泛，從克里斯托弗·馬洛到約翰·克萊爾再到奧斯卡·王爾德，從十八世紀愛爾蘭詩人布賴恩·梅里曼到二十世紀美國詩人伊麗莎白·畢肖普。特別是在最後一場犀角利深刻的講座“寫作的邊界”中，他指出詩歌是對全球危機和個人危機的回應——回應了北方愛問題，回應了現代世界所有人令人絕望的挑戰。無論聚焦於所論作品的特定時刻，或是致力於推進他的整體主題——詩歌擁有幫助我們重獲精神平衡的特殊能力——希尼的洞見和雄辯本身就體現了一種詩歌秩序。