給孩子的生命簡史

【內容簡介】本書以簡明易懂的語言，結合獸醫形象的圖片和案例為青少年讀者介紹進化生物學的基礎知識，促使讀者了解地球生命的演進。本書涉及生物、地理、歷史、考古學等動物領域。第一幕簡要介紹了進化生物學的基本內容，並講述了進化生物學歷史上的幾個著名案例；第二幕生命的演進主要圍繞達爾文革命展開，介紹了達爾文對生物進化的探索過程以及自然原理選擇；第三幕的密碼關注基因、遺傳與進化；第四幕生命的歷程從地質學與考古學的角度出發，結合豐豐富多樣的滅絕危機、疫區展現的化石的魅力及其對人類探索與了解生命進化的重大意義，多種多樣的多重圖更詮釋了生命從無到有、從海洋到延續的進化之旅；第五幕生命的禮洗視角將投向地球歷史上的五次大滅絕；第六幕生命的禮讚從生物多樣性以及生物進化之角度詮釋了生命進化之道。 ---------------- 【專家推薦】 「這是我過的由華人創作的有關生命史的最好的書。每一個章節的內容都不長，讀來不僅輕鬆，而且妙趣生，這都得益於作者博學的知識以及預覽的文字功底。一個信手拈來的比喻，使得原來深諳藝術的知識——周忠與（古鳥類學家，中國科學院院士、美國科學院外籍院士，國際古生物學會主席，中國科普作家協會理事長，中國科學院古科學院與古人類研究所所長、研究員） 「用中文撰寫、以說故事的形式敘述說生命適合史的書籍是不易尋覓的，而專為兒童所寫、視野寬、故事多、趣味濃、科學性強、通俗易懂地展示生命適合簡史的書籍，更是鳳毛麟角。 —戎嘉餘（地層古生物學家，中國科學院南京地質古生物研究所研究員） 「看得見的恐龍，看不見的基因，以及曾經發生的和也許正在發生的生物大滅絕，這些都是《給孩子的生命簡史》一書涉及的內容，而這一切和人類歷史上最偉大的科學理論之一——進化論都息息相關。在這裡，苗德歲先生不僅向我們展示了一部弘而神奇的歷史生命，還處處流著一個老「文藝青年」的情愫，讓我們有機會欣賞科學和文藝的交融。 ” ——徐星（著名恐龍研究專家，中國科學院古研究院與古人類研究所副所長，研究員）“作者文理兩方面的學識深淵，將生命有關的知識匯集在一起​​與古人類研究所副所長，研究員）“作者文理兩方面的學識深淵，將生命有關的知識匯集在一起​​與古人類研究所副所長，研究員）“作者文理兩方面的學識深淵，將生命有關的知識匯集在一起，結合達爾文今後以及近年來生物學和古生物學方面的最新發現和最新認識，用通俗易讀懂但不失其風趣、優美的文字看起來。讀了這本書，在文字方面也得益匪淺薄。 」 ——張彌曼（古科學院學家，中國科學院院士、瑞典皇家科學院外籍院士，中國科學院古科學院與古人類研究所研究員） “如果用一個詞形容，那一定是‘二字。苗公用行雲流水般的文字，將地球30多億年的生命歷史講述道來，而且講得如此生動有趣，堪稱經典！讓我看來，正是他文理修養、中英文專長的平底蘊，才能把科學和文學、藝術、教育如此美妙地結合在一起，為孩子和他們的家長奉上一場多角度解讀生命史的大文化餐。 」——王原需要（中國古動物館長，中國科學院古科學院與古人類研究所研究員）《生命是如何開始的？人類由何而來？生物大滅絕是怎麼回事？化石是開啟認識生命歷史的窗口。苗兄通過通俗易懂、簡潔明了的語言，概括了圖片，引領讀者隨著他的思路在生命歷史的長河中讓讀者看到了一番之光的長河。 ——沈樹忠（地層古生物學家，中國科學院院士，南京大學教授） 「給孩子講科學很容易。孩子的想像力天馬行空，孩子的『為什麼』止』十萬』。作者作為一個優秀的古生物學家，以怎樣的科學素養和溫情的筆觸，把達爾文等大科學家的故事串成一百五十年進化生物學史，用演替'裂隙'化石連綴起三十億年進化史詩。 ——週志炎（古植物學家，中國科學院士，中國科學院南京地質古生物研究所研究員） ---------------- 【編輯推薦】 ★ 知名古生物學家撰寫作者苗德歲為知名古生物學家，現任職於堪薩斯大學自然歷史博物館暨生物多樣性研究所。 ★行文簡單易懂，配圖豐富，專為青少年而作本書為作者專為國內的青少年讀者打造，文筆通俗曉暢，圍繞科學故事展開，豐富趣味性。 書中配圖精緻豐富，圖片多由當地專家特別提供，足見作者用心★以好奇心為線索，綜合多學科知識生物、地理、歷史、考古……本書厚度滅絕、神秘主義、巨大的研究動物將探索其不同領域作者的知識性，足以增強本書的知識集，新領域說明了新領域作者的知識集，足以增強書籍的知識，新領域說明其不同領域作者的知識性，足以增強書籍的知識，新領域、新領域作者的知識性，足以增強文本這一發展。發孩子們的好奇心，調動孩子們的閱讀興趣，自主遨遊科學世界★科學與人文組成，闡釋生命之美科學不是冰冷的知識，對奧秘的探索能幫助我們更充分、更深入地了解生命之美。