新知文庫131：親歷墳墓：見證戰爭的孩子們

本書是第一部系統整理了兒童統治下孩子們艱辛生活的著作，也是一部針對第三帝國政權下所有國家和宗教的兒童遭遇的突破性研究。作者參考了檔案、病例、日記、信箋、繪畫和照片等大量資料，文字夢境、記憶碎片相透過對人物典型的長形成精心追踪，他把那些經歷過第三帝國統治的人民的對立觀點，以及強烈反差的經歷逐一表演出來，從中獲得發人深省，而他對戰爭後果的歷史性描述更是非凡，令人矚目。在可怕的戰爭中，在機械化保衛、飢餓政策、大逃亡戰鬥、大屠殺、大轟炸中，孩子們往往是最大的犧牲品。而德意志猶太兒童、兒童、波蘭兒童、捷克兒童、吉卜賽兒童以及缺陷兒童，都必須考慮不同種族、國籍、身分而被隔離篩選，被培養成統治者或奴隸，進而被陰謀生死。 作者同時打破了「受害者」和「心理創傷」的刻板印象，給我們講述了戰爭中成長的那代人扣人心弦的故事。孩子們是活躍出來的積極分子，小小青年就走私食品，倒賣物資，照顧病怏怏的父母和弱小的弟弟妹妹。而殘酷的現實，孩子的適應能力則異乎尋常地強大。波蘭男孩假扮蓋世太保的審判官，猶太兒童則扮演猶太人區的分裂黨衛軍，在德軍投降前夕，德國孩子甚至開始假扮蘇軍的遊戲。透過角色扮演，孩子們頓時發洩屈辱、眼神和恐懼，也隨之寄託給他們微薄的希望。