師承補課治學（增訂本）

從1930年進入燕京大學社會學系開始，在長達七十餘年的學術生涯中，費孝通在人類學、社會學和民族學領域開拓疆土，成就斐然。他一生的學術歷程與民族國家的命運、與時代的轉變密切相關。本書整理了晚年費孝通對自己的一生學歷程的回顧與反思潘的文章，其中有長篇的思想自述；也有對影響一生的五位老師——吳文藻、光旦、派克、史祿國、馬林諾夫斯基——的追憶與重讀，他名曰「補課」；更有對社會學與人文學在學科和理論方面的不斷思考。書中也收錄了四篇關於費孝通「*次學術生命」階段的文章，其中《新教義與停滯精神之關係》一文為近年發現的費孝通佚稿件，也是國內*早關於韋伯社會學的述評之一。