人文與社會譯叢：廢墟上的未來

2019年美國考古學會圖書獎得獎作品★作者林恩‧梅斯克爾為赫爾大學教授、赫爾大學博物館策展人，康乃爾大學AD懷特特聘教授，澳洲人文學院院士。身為資深考古學家，她曾在世界各地與聯合國教科文組織和各國政府及非政府機構合作，收集到大量寶貴的一手資料，接觸到其他學者接觸不到的檔案與信息，並在此基礎上，展開圍繞世界遺產保護事業的深度研究。 ★本書是聯合國教科文組織的機構歷史，回顧了從聯合國前身國際聯盟時期，1945年聯合國教科文組織成立，又至1972年《保護世界文化和自然遺產桌面》及1976年《世界遺產名錄》成立、1992年世界遺產中心成立的一系列理念本書詳細介紹了世界遺產計畫的運作模式及其失落，論及許多著名案例，如聯合國教科文組織早期旗艦計畫埃及——蘇丹努比亞、義大利、柬埔寨吳哥窟的保育工作，又如晚近的圍繞著馬裡廷巴克圖、敘利亞帕爾米拉的爭議。 ★本書以世界遺產計畫為切入點，承載了過去半個多世紀中，國際主義理念與和平夢想在人們思考的過去的伏伏，引讀者重新利用與現在的關係，重新理解世界遺產對於人類歷史與未來的意義，並認識到「保護好、傳承好、利用好」世界遺產的重要性。 對於聯合國科文組織20世紀40年代以來反覆無常的全球使命，這是一個原創性且適時的重新檢視。一方面，本書關注的是聯合國教科文組織、世界遺產和不斷變化的考古實踐；另一方面，它是對國際歷史和當今世界更廣泛的遺產保護政治的重新解釋。對研究國際主義歷史、當代全球政治以及世界遺產的人，來說這是一本必讀之書。 ——保羅·貝茨，牛津大學這篇適時且的作品綜合了人類學、政治學和考古學研究方法，洞察了聯合國教科文組織重要的歷史及遺產……作者虔誠而發人深省的論述組織聚焦於聯合國教科文的能力和利益，同時強調背後復雜的政治和歷史行動……強烈推薦。 ——《選擇》梅斯克爾涉及大量案例研究，對聯合國教科文組織的法律框架進行了分析，為當今需要東方教科文組織的改革提供了論據。 ——《紐約客》—————————————————— 聯合國教科文組織成立於1945年，是一個旨在促進和平、緊迫及跨文化的理解政府間機構；其重要的世界遺產項目則致力於保護具有人類「突出的普遍價值」的文化和自然遺產。然而，在該機構的實踐中，這項使命時常遭遇困難與挑戰。本書回顧聯合國教科文組織試圖拯救世界遺產的歷史，綜合考古學、政治學視角，透過翔實的史料分析及長期人類學探索，突顯了該機構世界遺產計畫的運作模式及其得失，特別聚焦於電子商務。書籍論及許多著名的世界文化遺產，如埃及阿布辛拜勒神廟、義大利威尼斯、柬埔寨吳哥窟、敘利亞帕爾米拉等，這些案例充分展現了該機構全球遺產保護使命的成就與面臨的複雜國際環境。本書呼籲我們重新利用與現在的關係，重新認識遺產世界保護事業，以及遺產保護對於人類歷史與未來的意義。