我們的孩子正在接受救護：一個患有傷痕累累孩子的少兒精神科醫生

兒童精神科專科醫生暖心之作帶你一窺真實的兒少精神科診室日常藉這些傷痕累累的孩子的親身經歷，助我們聽懂孩子的呼救數位家長、老師和精神科專業從業者動容推薦。 ●編輯推薦◎「這孩子怎麼不說！」其實孩子什麼都說了。孩子的沉默、憤怒、自傷背後，藏著一顆很想被看見、被愛護的心。 ◎你可能以為…「還是個孩子上面，會有什麼壓力。」「孩子只是多愁善感，在無病呻吟。」「什麼都不談，孩子就什麼都不知道。」「孩子是領土特立獨行，孩子氣地統治。」「我的孩子，當然我最了解。」這本書或許會拉近你與孩子的距離，內心幫助你真正看進孩子的內心。 ◎真實20餘個發生在兒心科的案例，一方面幫助讀者了解真實的兒心科診室日常，另一方面幫助讀者透過這些孩子的親身經歷，學會辨識孩子的求救信號，在孩子「下墜」之前，穩定地接住孩子。 ◎三類孩子：壓力自傷的孩子、被忽視的孩子、與疾病共處的孩子。解讀自孩子（自體過動症、憂鬱症、自我關注、肢體情緒障礙等精神疾病）、家庭（單親、離婚、喪親等）、同儕（同學排擠、校園霸凌、早戀等）、社會（性侵犯、對精神疾病的限制）等方面的壓力。 ◎作者是兒少精神科專科醫生，她的筆下不僅有專業的解析，還有無限的溫柔，文字雖不撩情，卻極打動人，一次次為她筆下的人物落下心疼、感動、欣喜的眼淚。 ●內容簡介 孩子沒有說出口的話，往往是我們最需要去溶解的，而這些疤痕沒有說出口，其實已經由他們的行為表達了。如何透過孩子表面的，行為看見他們的內心？謝婷婷醫生透過溫柔的筆觸，將20把孩子們留下的傷痕累累的碎片寫成這本書，帶著我們一起沉浸孩子們無聲的吶喊，逐漸明了：大人眼中無關緊要的小事，可能是令孩子厭煩的壓力行為；大人生命不理解的情緒波動、變化，為孩子釋放出的求救訊號－「請你們真的了解我！請你們好好我！」這樣才能看入孩子受創的心，找到受傷的頭源，從而理解、幫助孩子，讓他們更有力量成長。