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新学记:中国现代教育起源八讲

新学记:中国现代教育起源八讲

作者: 傅国涌

发布者: 人民东方出版传媒有限公司

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挤开大地的缝隙,透进世界的光一部研究晚清民国教育变革有料有趣的讲稿在文明史的脉络中梳理中国现代教育的困境厄厄看文明之火如何点燃?从传统教育到现代教育,即从盘古开天、三皇五帝那套含糊、朦胧的知识系统,转换为合乎普适常识的现代知识系统。这一切,不是突然发生的,中国的现代教育是在一个相当漫长的过程里、逐步演变出来的。本书试图在整个文明史的脉络中认识中国现代教育的起源,从与科举制度相匹配的传统教育的衰败、教会学校的篇章、教育大潮的本土兴起、教育家群体的安慰、新式科书的出版、教育地理的变迁、中国人知识体系的重构等角度切入,从人到书,从外部变化到心灵革命,比较完整地呈现了现代教育在中国发生发展的核心画面,并进一步探讨了现代教育如何重构了中国人的知识世界,透视了中国人的心灵。 中国现代教育到底是如何兴起的?其来路与去向,值得正向现代文明的我们认真求问。这本小书就是这一求问的结果。

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