我们这一代人：金斯堡文学讲稿*

1977年，距离出版《哀叫》和凯鲁亚克《在路上》已过去二十年，艾伦·金斯堡是时候就“垮掉一代”的文学史做一次系统的回顾。谁也没想到，艾伦·金斯堡是一位严厉苛责的老师，他又参加了五次课程，为“垮掉一代”文学创作留下了宝贵的记录。

学者比尔·摩根听了金斯堡为课程记录下的所有知名磁带，并编排了大约的体例，将兽医的课堂故事变成了纸上的灵感抒发。

艾伦·金斯堡与“垮掉一代”的主要作家的写作来往，在本书中，他不仅回顾了初遇凯鲁亚克、威廉·巴勒斯、格雷戈里·柯索等人的情景，更以尖锐的学养解读了各位作家的代表作，尤其分析了音乐对于“垮掉一代”写作的重要性。

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本书编辑比尔·摩根完成了一项令人瞩目的壮举……将紧凑地引人入胜的内容呈现在读者眼前，全面开展了金斯堡发起和推动的捍卫文学运动……金斯堡拥有百科全书式的记忆。

——《纽约时报书评》

《金斯堡文学讲稿》讲述了“垮掉一代”同仁间的评论轶事，同时充满洞见，从私人角度捕捉了“垮掉一代”重要的文化史意义。

——《旧金山纪事报》

《金斯堡文学讲稿》提醒我们，伟大的作品不一定关系到超高的技艺，积极参与、全心投入与革新态度更是关键。

——《爱尔兰时报》

如果说杰克·凯鲁亚克提出了“垮掉一代”这个词，那么将保护文学运动塑造胸部的艾伦·金斯堡，本书保存了诗人的声音与广播风格，读来栩栩如生。

——《出版人周刊》