最高考试：高考如何塑造中国

结合个人叙述和数十年的研究，生动地描述了 高考——中国高风险的大学入学考试——塑造了社会并影响了美国的教育辩论。

每年，中国各地有超过一千万学生将希望寄托在高考上。在美国，标准化考试只是其中一个因素，而在中国，大学录取完全取决于高考成绩。难怪高考已成为全国性的热议话题。

《高考》以广泛的调查、历史研究和经济分析为基础，并结合贾瑞雪和李宏斌的亲身经历，揭示了中国教育体系如何如同一场中心化的锦标赛。本书解释了为何高考的准备工作早在一年级之前就已开始，以及鉴于高考对于社会向上流动的重要性，中国家庭投入巨额资金和精力争取高分是理性之举。本书还揭示了考试制度如何服务于中国共产党的需要，并推动了中国经济增长的大部分进程。此外，本书还探讨了高考对中国社会的深远影响，因为高考所承诺的择优录取原则鼓励公民关注个人能力，而忽视了社会经济不平等。

此外，正如书中所言，高考如今也正在影响着美国教育领域的争论。随着华裔美国家庭肩负着最高考试的期望，他们对教育体系客观透明指标的呼吁与美国学校和大学采用的更为全面的成就衡量标准日益发生冲突。